Финансовая грамотность

Новости

В нашей гимназии прошел методический семинар для учителей города Ставрополя на тему "Методика обучения финансовой грамотности разных групп обучающихся с учетом их возрастных особенностей и особенностей развития". Своим опытом с коллегами поделились педагоги нашего образовательного учреждения и гимназии №12 Ставрополя.

В ходе проведения методического семинара учителя гимназии дали открытые уроки.

17 ноября в 9 гимназии в рамках закрытия «недели финансовой грамотности» была проведена линейка .
Неделя финансовой грамотности была нацелена на привлечения подрастающего поколения и их родителей к вопросам грамотного финансового поведения.

16 ноября состоялась развлекательно-познавательна игра «Экономический калейдоскоп» в 11а и 10б классе. Цели и задачи урока: – активизировать познавательный интерес учащихся к изучению экономики и финансовой грамотности; – обобщить и систематизировать знания учащихся о роли денег и финансов жизни человека; – способствовать развитию коммуникативных умений и навыков учащихся (высказывать свою точку зрения, работать в группе, прислушиваясь к мнению других её членов).

В 4г классе была проведена игра «Финансы и инвестиции». Ведущая игры - Узикова Ирина Владимировна, предприниматель с 2011 г., коуч финансового мышления и личностного роста, практикующий инвестор, бизнес – тренер. Элементы игрового формата помогают воспринимать серьёзно информацию на доступном им уровне и дают визуальное воплощение для усвоения. Цель: вовлечение детей в мир финансов, расширение базовых знаний в сфере финансовой грамотности, формирование основ знаний о личных финансах и семейном бюджете. Задачи: – популяризация финансовой грамотности через игру; – активизация творческого и интеллектуального потенциала; – выявление и поддержка одарённых детей; – закрепить у детей навыки работы в группах, обучить принятию коллективных решений в процессе обсуждения проблемы; – научить применять ранее полученные знания.

В 3в классе актив гимназии провел познавательный час «Все о деньгах». Финансовая грамотность – важный навык для любого человека вне зависимости от возраста, место жительства или профессии. И начинать надо с базовых знаний, тех вопросов, что для обычного человека могут стать основой для разумного финансового поведения. Учащиеся познакомились с интересной наукой экономикой. Экономические знания необходимы не только взрослым и детям, каждому полезно знать, что такое деньги, из чего складывается бюджет семьи, что такое цена товара, от чего она зависит.

15 ноября в рамках всероссийской недели финансовой грамотности актив гимназии провёл в 5г классе мастер – класс «Дети и деньги». Финансовая грамотность в России – это способность населения эффективно управлять собственными средствами, планировать расходы и доходы домашнего хозяйства, осуществлять планирование. Данное мероприятие преследовало следующие цели: – сформировать у обучающихся представление о финансах простым и понятным языком; – объяснить, что финансы это многогранное понятие, которае включает в себя и наличные деньги, и безналичные денежные ресурсы и др.

Региональный центр финансовой грамотности – Герасименко Надежда Ивановна, провела урок финансовой грамотности «Что лучше: банк или в банке». Нажить много денег – храбрость; сохранить их – мудрость, а умело расходовать – искусство. С таких слов начался урок в 10б и 11б классе, Целью которого являла ась формирование представление о роли и необходимости сбережений и накоплений, практическое закрепление навыков наиболее выгодного вложения денежных средств. В ходе беседы ребята ознакомились с базовыми понятиями банки, хранение денег, вложения, проценты, сбережения.

Финансовая грамотность во 2а классе «Деньги счет любят». В рамках проведения всероссийской недели финансовой грамотности был проведён мини – тренинг под названием семейная экономика. Активисты гимназии рассказали детям о том, как важно разумно и бережно расходовать денежные средства, иметь цели и настойчивость в движении к ним, разделять нужно и желаемое. Важно помнить, что семейный экономика – это правильное ведения семейного хозяйства. Стоит ли привлекать детей к участию в планировании семейного бюджета? Какими методами это лучше всего делать? Конечно, стоит! И не только в планировании семейного бюджета, особенно важно – управление своим собственным. Ведь это своеобразное страховка от будущих серьезных финансовых ошибок для вашего ребёнка! #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых26 #ПервыеСтаврополья #гимназия9ставрополь #Ставрополь #НавигаторыДетства26 #НавигаторыДетства

13 ноября во 2б классе в рамках проекта «Финансовая грамотность» прошел познавательный час «Финансовое здоровье семьи». Для начало определили новое понятие. Финансовая грамотность – умение использовать знания и навыки для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами. Актив школы задаёт провокационный вопрос: « Так как деньги – это оплата труда, то и тратой денег занимаются взрослые. «Зачем вам, детям, нужна финансовая грамотность?» В ходе мозгового штурма ребята пришли к выводу, что финансовая грамотность необходима для достижения следующих целей: – помогать родителям в составление семейного бюджета; – копить карманные деньги для покупки мечты; – ответственно относиться к деньгам и собственным тратам. Ещё один вопрос: «Откуда берутся деньги?» Ребята познакомились с понятием доходы семьи: зарплата, стипендии, пенсии, пособия, прибыль.

«ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ- ЭТО УВЕРЕННОСТЬ В СВОЕМ БУДУЩЕМ»

10 ноября в 10а классе была проведена интерактивная беседа направленная на повышение финансовой грамотности – дело важное и нужное. Прививать азы финансовой грамотности необходимо именно среди детей и подростков, чтобы вступая в самостоятельную жизнь, они смогли пользоватся финансовыми инструментами для улучшения собственного достатка. В ходе беседы ученики отвечали на вопросы: что хорошего и что плохого, когда много денег? Деньги нужно беречь или тратить? Где можно и нужно хранить деньги?. Как правильно распоряжаться деньгами, является одним из самых важных вопросов современной жизни. Уже сейчас, многие из нас хотели бы знать, как приумножить свое состояние. В ходе беседы ребята проявили Высокоактивная, большой интерес, а главное, хорошее знание данного вопроса.

В рамках Всероссийской недели финансовой грамотности 9.11.23 в 9Б, 9В и 11А классе прошло внеклассное мероприятие на тему «Мобильные мошенничества». Состоялась встреча с сотрудником регионального центра финансовой грамотности Герасименко Надеждой Ивановной. Вниманию ребят была представлена презентация. В ходе практического занятия учащиеся отметили, что в современном мире большинство мошенников совершают свои преступления благодаря мобильным телефоном. С одной стороны, телефон – это нужная, полезная вещь, но, с другой стороны, является одним из главных орудий преступления. Ученики выделили 6 самых распространённых видов телефонного мошенничества. Детям раздали памятки «Защитите себя и свою семью».

8 ноября в 5е классе был проведен урок финансовой грамотности «Копейка рубль бережет». В ходе урока ребята узнали о таких понятиях, как доход, расход, семейный бюджет. Выяснили историю возникновения «Копейки». Познакомились с этимологией слова, с однокоренными словами. На этапе «Проведения итогов» учащиеся привели примеры пословиц, в которых речь идёт о деньгах.

Для повышения финансовой грамотности в 5 классах проводилась познавательная беседа «Рубль и копейка. Когда так стали называть деньги». В 3 «А» классе был просмотр видеоролика «Азбука денег тетушки Совы

». В завершении познавательной беседы каждый получил информацию, как не дать себя обмануть мошенникам.

Экономическое воспитание – важная составляющая развития ребёнка. В рамках недели финансовой грамотности, в 1А классе, вместе с активом школы был просмотр анимационных роликов «Азбука финансовой грамотности».

Научить ребёнка правильно общаться с деньгами – это лучший вклад в его будущее. А начать родители и дети могут с современного просмотра мультфильмов. Именно там можно увидеть отличные примеры финансовой грамотности. На каникулах обучающиеся 4-х классов просмотрели мультфильмы и сказки.

В гимназии было проведено мероприятие посвященное «Всероссийской осенней неделе о финансовой грамотности». Задачи: Мотивировать Школьников изучать принципы, помочь им сформировать базовые навыки управления личным и семейным бюджетом, показать, что высокий уровень финансовой культуры востребован всегда, а особенно в период экономической турбулентности. #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых26 #ПервыеСтаврополья #гимназия9ставрополь #Ставрополь #НавигаторыДетства26 #НавигаторыДетства